A基础知识,基本技能
B基本理论,基本技能
C基础知识,基本理论
D基础理论,基本原理
教学实践中的“双基”是指()。
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我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于()。
我国目前小学教学中常用的教学原则有()。
小学阶段的教学应侧重的教学方法是()
小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。
小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
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