凯利在其因果归因模型中提出了协变原则，认为人们在归因中（）在协同变化。

试结合实际，举例说明凯利的因果归因模型。

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简述凯利因果归因模型的基本维度。

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凯利的因果归因模型认为，在一致性高，实体的特异性低，一贯性低的情况下，人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。

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凯利的因果归因模型认为，在实体的特异性和一致性低，而一贯性高这种条件下，人们更可能把一个人的行为归于内在原因。

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凯利的自我归因理论提出了三个基本维度：实体的特异性、（）和（）。

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在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键，这是一种（）

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韦纳等人认为归因过程中的原因可分为两个重要维度，即（）和（）。

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凯利所指的一致性，是指个体的反应是否在不同的时间与场合都保持相同。

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归因训练是引导个体将失败归因的结果（）

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