以下属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是（）。

适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为（）。

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让人们在不自觉的情况下，把自己的态度、动机、内心冲突、价值观、需要、愿望、情绪等在下意识水平的人格特征在他人或环境中其他事物上反映出来的过程的测验属于（）

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旅游能使参与者提高素质，陶冶情操，这是一种（）

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自尊型人格特点的主要表现为积极进取的人生态度及（）。

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每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同，导致每个人所从事的职业也不同。这体现了职业生涯的（）特点。

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人员培训的目标从组织方面来看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面来看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，下列选项中全部属于人员培训目标的是（）。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观

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人员培训的目标从组织方面来看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面来看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，下列选项中不全部属于人员培训目标的是（）。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观

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文化环境中的领悟性知识包括对工作和成就、对未来、对权威的态度及态度价值观。

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反映人类生存和发展的价值规范和行为态度、教育科学文化事业发展的程度和趋向。这是行政环境中的（）

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