兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（）。

静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是（）。

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“神经系统的调节”包括神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、神经系统的分级调节和人脑的高级功能五部分内容。其中，主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导。

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“神经系统的调节”包括神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递、神经系统的分级调节和人脑的高级功能五部分内容。其中，主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导。

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材料：教师在“神经系统的调节”一课的教学设计中，确立的本节课的教学重难点如下：教学重点：（1）神经调节的结构基础和反射。（2）兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。（3）人脑的高级功能。教学难点：神经冲动的产生和传导。

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材料：教师在“神经系统的调节”一课的教学设计中，确立的本节课的教学重难点如下：教学重点：（1）神经调节的结构基础和反射。（2）兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。（3）人脑的高级功能。教学难点：神经冲动的产生和传导。

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下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答： （1）图中③、⑤可以代表的物质依次是____。（用字母表示） A．神经递质 B．载体蛋白 C．性激素 D．血红蛋白 E．呼吸酶 F．抗体 （2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是____、____。 （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器兴奋时，神经纤维膜内电位变化是____。神经冲动传导到位于____的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。 （4）若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，产生抗体的是____细胞，与靶细胞密切接触使其裂解死亡的是____细胞。 （5）图示表明内环境稳态的维持是____共同调节的结果。

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下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图（B图为A图虚线框放大图，C图为A图中⑥的放大图），据图回答： （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_________。 （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_________。 （3）在A图的⑥突触结构中，其信号的传递方向是_________，其原因是_________。 （4）图C结构①的名称是_________，其中含有_________（如乙酰胆碱），③的名称是_________，是下一个神经元的_________。 （5）取手指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到_________的控制。

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在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为（）。

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巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具有（）基本特性。

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