生物体在生命早期的敏感阶段对最先看到的活动的生物体产生的依附现象，就叫印刻。

初生幼儿对亮光、响声特别敏感，这是幼儿在学习寻找、认识新事物。

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有时，人们看到夜空中的月亮在云中穿行，这是：（） 

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在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象是（）。

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对赫尔巴特的知识学习四个阶段匹配错误的是（）。

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因为人的心理发展具有阶段性，所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。

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看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于：（） 

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看到一片稻田，心中想着把它变成高尔夫球场后的样子，这种心理过程属于：（） 

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少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等，从心理看，其原因是少年期学生的（）。

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言语的产出具体经历三阶段：构造阶段，转换阶段，执行阶段

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