A职业观
B职业理想
C职业伦理价值
D职业伦理原则
E职业伦理规范
F职业伦理决策技术
职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。
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“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”,说的是伦理教育目标的哪一种类型?()
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社会主义职业伦理教育的基本任务和要求包括()、提高职业伦理认识水平等方面。
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职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程,以下哪一项不属于职业伦理教育的内容()。
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个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标,指的是()。
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以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是()。
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职业伦理教育目标从时间上可以分为()。
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职业伦理教育目标转化为个体品质的程度,依据这种转化程度可将职业伦理教育效果划分为三种状况。以下哪一种效果除外()
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职业伦理直接教育和间接教育的关系为()。
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