效能建设的客体和受益者是谁？（）

在全省各级机开展“效能风暴”行动是什么时间、是谁在什么会议上提出的？

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加快（）建设，提高城市管理水平和服务效能，营造整洁有序、和谐舒适、宜居宜业宜游的城镇环境。

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什么是行政效能建设的体现者，是行政效能建设的主体？（）

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（）是科学素质建设的参与主体和受益者，要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。

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都江堰位于天府四川的中部，它引岷江水灌溉千里沃野，免除了水灾，发挥了巨大的水利作用，直到近代，都江堰主体工程依然屹立在岷江上，支流和渠道总长二千三百多华里，受益十多个县，请问是谁领导了都江堰工程的修建（）

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每个公民既是道德建设过程的（），也是道德建设成果的受益者。

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行政效能推进机制公开体系建设的目的是什么？

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筹集群防群治队伍建设所需的经费，除政府财政适当补贴以外，应根据（）的原则，由受益单位和个人适当投入一定的人力、物力、财力。

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公民道德建设的主体是谁？

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