要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来，引导人民树立和坚持正确的（）

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）

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某教育局为将一所学校打造成一所示范学校，将全县的优秀教师调配给该校，该县教育局的做法不正确，违背了《中华人民共和国义务教育法》。

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周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）。

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学校精神文化的物质载体是学校的（）

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下列不属于校园精神文化的是（）。

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（）是学校物质文化、制度文化与精神文化的统一体，是经过长期实践形成的，一旦形成就不易消散。

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充分体现了“民族的、科学的和大众的”文化教育精神的学制是（）

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《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。

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学校精神文化可以分解为如下四种基本成分：一是认知成分，二是情感成分，三是（），四是理想成分。

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