在研究设计过程中,应充分考虑(),在诸如分组、例数、采用指标、数据表达、误差控制等方面,都应预先考虑研究结束后的数据统计方法以及这些方法在设计时需要注意的问题。
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在教学过程中应充分考虑()的发展,关注个体差异,因材施教。
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智力结构问题研究过程中的种种观点,基本上可以归纳为从()这三个角度来考虑。
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信息系统的输入设计要遵循的基本原则中,()是指输入量应保持在能满足处理要求的最低限度。
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搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()
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搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()
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头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是()。
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要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。
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在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称()
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