A精加工策略
B元认知策略
C组织策略
D复述策略
考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()。
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考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()。
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小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。
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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,则该合金中的元素可能是()。A.Zn和FeB.Cu和AuC.Mg和AlD.Zn和Cu【考试结果】40%的学生答案选C或D。试根据上述信息,回答下列问题:(1)本题正确答案为_________。(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?
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对学生进行归因训练时,最好引导学生将考试失利的原因归之于()。
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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】为了证明烟气中含有二气化碳和一氧化碳,依次通过①澄清的石灰水,②浓硫酸,③炽热的氧化铜,④澄清的石灰水。④中变浑浊的现象说明了什么?【考试结果】部分学生回答有二氧化碳的存在,或者有二氧化碳的生成。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案是什么?(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?
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标准状况下,往100mL0.2mol/L的FeBr2溶液中通入一定体积的Cl2,充分反应后,溶液中有50%的Br-被氧化。则通入的氯气的体积是多少?上面是某学校化学测试中的一道题,回答下列问题:(1)分析考试中学生可能出现的错误及原因。(2)对本题给出正确的解答。
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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】将10g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸,稀释所需的水为多少毫升?(水的密度为1.0g·cm-3) 【考试结果】部分学生按下述思路解题,所需水的质量为,,88.2cm-3=88.2mL。 试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题: (1)本题的正确答案是什么? (2)正确的解题思路是什么? (3)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。
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