（）是指由幼儿园组织的，请家长和幼儿共同参与，通过亲子共同活动和指导，既促进亲子关系健康发展，又接受家庭教育指导的一种集体性指导活动。
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幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。
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幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。（）
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音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
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幼儿园实施游戏教育时不仅应当遵循主体性原则，而且应当遵循（）
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经常和幼儿一起参见一些群体性的活动，让幼儿提货群体活动的乐趣。如：（）。
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能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
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教育要促进幼儿的全部发展，所以对幼儿各方面的要求齐头并进，同时发展。
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幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。
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