A对
B错
高等学校的学制是指()高等学校的系统,它是一国整个学校教育制度的一个组成部分。
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高校师德教育的规章制度包括的层次有()
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大从化教育阶段是指高校入学率()。
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高等教育微观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。
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高等教育宏观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。
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根据公、私立高校数量和在校学生数的比重,我们可以将高等教育的办学形式结构概括为()
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高校教师成功地从事教育教学与科研工作所应具备的人格特征是指()
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学位制度就是国家和高校为保证学位的严肃性,通过建立明确的学术衡量标准和严格的学位授予制度,对达到相应学术水平的受教育者授予一定称号的制度。
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下列属于单纯的通识教育课程,在整个课程结构中处于最基础的地位的是()
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