A对
B错
()认为:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”
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把审美创造力称为“美育中的精灵”的人是()
最早将专题研讨班引入大学教学中的人是()。
最早提出比较教育概念的人是()。
第一个阐明游戏教育价值的人是()。
历史上持“教育万能论”的观点的人是()
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
一般认为,在近代教育史上最早进行教育调查的人是()
第一个提出在我国实施学前社会教育的人是()。
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