A水平迁移
B垂直迁移
C正迁移
D负迁移
“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()
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汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()
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汉语拼音的学习对英语音标学习的影响是一种负迁移。
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汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
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小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。
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小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。
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学生在英语学习中相似的单词不能加以正确指出的现象属于()
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根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。
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英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话,这是一种()教学法。
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