A效益原理
B人本原理
C整体优化原则
D合理组合原理
()性格品质的人好动不好静,容易适应各种社会环境;活泼开朗喜欢交际;兴趣广泛但难以持久,善于决断但常较轻率,适合从事工作内容变化较多,需要与人打交道的职业如外交人员、导游等。
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()性格品质的人好动不好静,容易适应各种社会环境;活泼开朗喜欢交际;兴趣广泛但难以持久,善于决断但常较轻率,适合从事工作内容变化较多,需要与人打交道的职业如外交人员、导游等。
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遇到校外人员滋事采取的措施是()。
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教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。
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简述20世纪70年代末至80年代我国政府加强对学前教育工作的领导和管理所采取的具体措施。
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教育行政领导中应以调动人的积极性,做好人的工作为根本。这属于教育行政领导原理中的()
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教师遵循教学规律,针对教学对象,灵活运用教法,善于启发诱导,激励学生热情,创造性地组织教学过程,实现教学任务,从而取得最佳教学效果的一整套教学技巧,一般叫()。
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学校为向学生提供更加先进科学的教育和更加完善的服务,而采取的提高办学活动与过程的质量、效益和效率的各种措施,即()
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当幼儿发生惊厥(俗名抽风)时,保教人员第一时间应采取什么措施?
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