职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。

规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。”的法规是（）

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现代职业教育培养目标是对（）负责、对受教育者个体负责。

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教育现代化首先是根据社会现代化的要求来确定培养具有（）的目标。

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能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者，能否为未来社会培养未知的新人，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。

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教育现代化首先要根据社会现代化的要求来确定培养具有（）的人的目标。

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现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术，培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者，极大地推动了社会生产力的发展。因此，教育是（）和人才培养的基础。

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简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。

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教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。

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职业学校专业与专业之间的区别，集中体现在专业培养目标与培养规格上。

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