（）是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者。

教育目的对整个教育工作的指导意义是通过（）实现的。

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“非指导性教学”的教育目的是使学生（）

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根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件是（）

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（）是非指导性教学的教育目的

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教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现，而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作，以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的，由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称。

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课堂教学使用现代教育技术的目的是实现教学过程的最优化，提高课堂教学效率。

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课外活动是中小学为实现学校教育目的，在（）以外对学生身心实施多种影响的（）活动。

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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是（）。

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教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的（）活动。

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