教师指导学前儿童感知理解讲述对象时可以从哪几方面进行。
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学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有：（ ）。
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如何设计与组织儿童讲述活动？
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幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的？
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参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。
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参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）
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学前儿童诗歌、散文活动的设计与组织？
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学前儿童故事活动的设计与组织？
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讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。
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