A直接教学
B间接教学
C活动教学
D个别教学
幼儿园适宜于因人施教的物质环境的一个主要表现是,在区域的设计方面要()。
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容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。
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最容易满足每个幼儿的兴趣和需要,最能体现儿童的个别差异的教学模式是()。
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面对幼儿的告状行为,与专业化教师相比较而言,非专业化教师最常见的反应是()。
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为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会,同时更容易让幼儿主动积极地操作材料,并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是()。
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良好的师幼关系应该体现的是()。
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简述确定幼儿园活动主题的主要依据。
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皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有()。
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西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。
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