气质体现高级神经活动类型的差异，性格体现社会道德评价方面的差异。

性格体现社会道德评价方面的差异，它有好坏之分。

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关于大学生性格类型的差异，以下说法正确的有（）。

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按照巴甫洛夫的观点，神经类型属于弱型的人，其气质类型是（）。

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按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、不平衡特点的人，其气质类型是（）。

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对高校教师的人文关怀，应该体现差异性。

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按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、灵活等特点的人，其气质类型是（）。

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按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其气质类型是（）。

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某同学做事有独立性、坚持性、果断性，有自制力。这体现的性格特征是（）。

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能体现社会实践活动与教学活动的关系的是（）。

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