洛克认为：婴儿生来并无知识与技能，经验（或是人类的学习）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。（）

洛克认为：婴儿生来并无知识与技能，经验（ 或是人类的学习 ）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。（）

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洛克认为，人类知识的来源有（）经验论.

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洛克认为构成知识的观念来源于两类经验，它们是（）。

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洛克认为，一切知识都是从后天经验得到的，观念的来源有哪两个方面？

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洛克认为经验材料的来源有（）

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认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）

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国外学者对于学习理论的研究比较系统，其中，下列哪项学习理论认为学习过程不是简单的信息输入、存储和提取，是新旧知识经验之间的、双向的相互作用过程，也就是学习者与学习环境之间的互动过程（）

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（）认为某个领域的知识经验太多，会使一个人囿于常规，难以有所创造。对于创造性而言，并非知识越多越好。

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学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。

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