人类音乐活动的基本性质是（）

教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的（）

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学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

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幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。

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若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。

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认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是（）

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教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将（）作为指导自己的思考和行为的基本出发点。

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幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？

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将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）

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音乐活动的基础是指幼儿（）和（）。

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