A法律意识
B经济关系
C文化基础
D职业道德
在教师的整体素质中,()是关键。
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人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以()为本。
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在高等教育规模化趋势下,要做到质量与效益的协调发展,最关键的是要建立一支具备()的教师队伍。
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现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进,对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求,当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感,还要有符合教育教学工作的高能力和素质。
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教育发展以教师为本,教师素质以师德为本。
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良好的师德是塑造良好教师形象、制约教育又好又快发展的关键因素。
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《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。
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高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括;()。
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高质量的教育必须有高质量的教师,培养高知识结构的人才必定要有高素质的导师,而这一切取决于健康的()
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