A以疾病为中心
B以患者为中心
C以社区为中心
D以生活方式为中心
E以健康为中心
在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()
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在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()
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在社区内进行有关高血压防治的健康教育属于()
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在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()
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在健康教育的传播活动中,广泛应用的基本传播形式是()
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某社区护士通过长期社区健康教育手段,进行社区居民健康相关行为干预,帮助社区居民减少吸烟、酗酒、高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素,降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率,收到良好的效果,这是因为健康教育本身就是一种()
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在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为()
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在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是()
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在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于()
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