简述社区教育的功能、组织模式。
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简述全纳教育的支持模式。
简述考夫曼的教育应用模式。
环境教育课程有两种典型的组织模式是（）和（）
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简述生态学模式在特殊教育中的运用。
简述美国教育学家认为学前教育对儿童发展的三种作用模式：
简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程设置。
简述在按照目标模式进行的课程开发中，如何确定教育目标。
按照教育行政组织的不同功能和作用可以把教育行政组织分为（）。
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