布鲁纳总结出的数学学习原理是（）

系统科学理论包括（）、（）、（），三论是一个相互关联的整体，从它归纳总结出的三大原理（）、（）、（）是现代教育技术取得优化教育效果的重要理论基础。

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（）总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》，其中提出学习过程的三个循序地步骤：“摹仿一理论一练习”。

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布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。

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布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。

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布鲁纳发现学习的特征是什么？

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布鲁纳认为学习的实质是（）

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布鲁纳认为学习中发现行为的意义是什么？

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布鲁纳认为学习的三个过程是：获得，转化和（）。

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布鲁纳认为，学校中（）学习是儿童心理发展的关键。

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