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略
相似试题
德育过程是由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
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德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的（）
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从内容上看，德育主要是指道德、思想和（）方面的教育。
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小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、（）、（）。
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德育过程与受教育者品德形成过程无关。
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在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出坚持德育为先，立德树人，把（）融入国民教育全过程。
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受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。
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小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
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