课题研究的设计一般不包括（）。

文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行（）。

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简述课题研究设计的一般步骤。

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下列不属于设计研究指标的原则的是（）。

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研究计划一般包括：（），课题意义，定义、限制和界定，（），假设，方法，时间表7部分。

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历史研究法的特点不包括（）。

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教育科学理论研究的主要功能不包括（）。

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教育科学研究中选题的作用不包括（）。

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教育科学研究三个基本组成要素不包括（）。

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简述研究设计的工作内容。

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