自新中国成立到1985年教育体制改革，我国曾实行过（）领导体制
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简述我国1985年教育体制改革的主要内容。
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法国1947年“郎之万-华伦（瓦隆）教育改革方案”的六条改革原则。
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简述中共中央1985年《关于教育体制改革的决定》的内容与主要精神。
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1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，我国教育体制改革的根本目的是提高民族素质、（）、（）。
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美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是（）
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我国在1985年至1989年期间所实行的高校领导体制是（）。
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1927年，国民党定都南京之后。曾一度将各省教育厅废除，实行（）制。
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1985年，美国科学促进协会（简称AAAS）制定了一项改革科学技术教育的国家计划，这就是世界瞩目的《2061计划——面向全体美国人的科学》的报告，报告从（）、（）、（）三方面对科学的本质进行了阐述。
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