A能对每个观点提出问
B能够学习科技文化知识
C能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
D引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之工。
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《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标是()。
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《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一是()。
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《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标不包括()。
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()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
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()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
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()是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
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(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
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《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的()。
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