A旧知识的干扰
B已有知识结构的完备程度
C当时的生理状态
D当时的心理状态
E知识呈现的方式
下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。
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()是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法,它帮助记忆很有作用
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下面几种教学媒体中,()最便于重现。
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最便于重现的媒体是()
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教育媒体的基本特性有:重现力、表现力、传播力、参与性和可控性等。
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认为游戏是人类生物遗传的结果,儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。持这种观点的是()
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教学媒体的主要特性之一是重现力,指媒体不受时间、空间的限制,能将记录、存储的内容随时重新使用的能力。
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在教学中通过引导学生观察所学事物或图像,聆听教师用语言对所学对象的形象描绘,使学生形成有关事物具体而清晰的表象,从而使他们理解所学知识的原则是()
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要想要在教学中比较好地使用教学媒体,就需要了解各种教学媒体的特性,教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的()
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