A引导学员扩大观察范围
B培养学员集中精力驾驶的习惯
C提高学员分配注意力的能力
D提高学员转移注意力的能力
在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察()来控制车速。
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在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对()的控制能力。
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在驾驶操作训练中,教练员主要结合()等教学项目来培养学员的车体感知能力。
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在驾驶训练中,教练员要培养学员的()。
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在驾驶训练过程中,()是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
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有的学员动作协调能力强而疏于观察、思考,场地训练进步快,而道路驾驶训练进步迟缓。
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有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。
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一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
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在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。
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