A沃尔夫
B斯金纳
C巴甫洛夫
D班都拉
E华生
提出社会观察学习理论的是班都拉。( )
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行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习。( )
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社会观察学习学说的代表人物是( )
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提出人格可以用两个纬度来描述:一是内—外向,一是神经质倾向的情绪稳定性,此理论的倡导者是( );有机的融合了类型模式和特质模式,提出更加全面、系统的人格结构纬度理论的心理学家是( );提出人格特质理论,认为构成人格的特质有根源特质和表面特质的心理学家是( );提出人格自我理论的心理学者是( );提出人格社会学习理论的心理学者是( )
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认知心理学主要理论基础是社会学习理论。( )
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系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论。
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不符合班杜拉社会学习理论的观点是()
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行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象。
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行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是( )
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