A家长
B学校
C社区
D小学
体智德美是一个整体的幼儿的发展的各个方面,存在于每个儿童的统一的身心结构中,是互相联系、不可分割的。
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幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。
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幼小衔接:指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点,主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异,导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作,需要各个环节的密切配合。
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“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切?()
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情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪?()
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简述幼儿园与家庭相互配合的原则。
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论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
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简述幼儿园与家庭联系的内容。
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幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调()。
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