幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展,以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展,即服从__________规律。
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幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。
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__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
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注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
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注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
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是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。
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绝大多数注意力缺失的幼儿,尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。
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人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。
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对于幼儿来讲,运动技能的形成与发展一般要经过:模仿、_________、_________和熟练四个阶段。
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