通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是（）

观察评价，即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生（）的一种评价方法。

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自主性学习的开展一般分为五个步骤进行，即（）、（）、学生自学、师生探讨、练习迁移。

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通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。

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档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。

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促进学生学习的过程评价方式包括（）、（）、观察评价和交流评价。

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自主性学习的开展一般都有共同的问题和程序，总的来说，它们的开展一般分为四个步骤：出示目标、学生自学、师生探讨、练习迁移。

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学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。

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同其他评价方法相比，交流式评价是最灵活的一种评价方式，可以在学生学习和发展的过程中随时使用。

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（）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

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