智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是（）

智力的二因素论认为人的智力包括普通因素和特殊因素，该理论的提出者是（）

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小明是一个智力正常的孩子，但他的学习效果却很差，学习成绩明显的落后于同龄人，可以认为小明是（）

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智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是（）

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根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态，一种形态称为流体智力，另一种形态称为晶体智力。这一理论的提出者是（）

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智力技能的特点是（）

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借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是？（）

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智力以感知能力与记忆能力为基础，其核心因素是（）

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智力技能的形成大体上经历了几个阶段是（）

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多元智力理论是由（）提出来的？

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