“经验之塔”可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）。

经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）

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戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。

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依据戴尔的经验之塔理论，为了让学生获得直观经验，可采用的教学策略有（）

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布鲁纳将教学媒体按其所能提供的经验，即教学信息的抽象程度作为区分的标准，创立了有名的“经验之塔”理论。

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“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次（1969年修改为11层次）。其中3大类为（）、（）、（）。

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戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次，下面正确的说法是（）。

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童话按其表现形态可分为：（）三大类。

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“经验之塔”根据它的抽象程度，从下到上依次是（）。

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直观按具体化程度分为以下几种（）

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