德性是现实人的德性，表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此，德育的目的就在于（）。

德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

多选题查看答案

德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

多选题查看答案

德性或品德表现于（）。

填空题查看答案

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

单选题查看答案

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

单选题查看答案

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

单选题查看答案

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）

单选题查看答案

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）。

单选题查看答案

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）

单选题查看答案