简答题

试述精神分析学派的人格结构理论及其健康观。

正确答案

精神分析人格结构理论认为,人格分为三部分。
①本我(Id):位于无意识中的本能、冲动与欲望构成本我,是人格的生物面,遵循“快乐原则”。
②自我(Ego):介于本我与外部世界之间,是人格的心理面。自我的作用,一方面,自我能使个体意识到其认识能力。另一方面,自我使个体为了适应现实而对本我加以约束和压抑,遵循的是“现实原则”。
③超我(Superego):是人格的社会面,是“道德化的自我”由“良心”和“自我理想”组成,超我的力量是指导自我、限制本我,遵循“理想原则”。
弗洛伊德认为,本我、自我和超我之间不是静止的,而是始终处于冲突-协调的矛盾运动之中。本我在于寻求自身的生存,寻求本能欲望的满足,是必要的原动力。超我在监督、控制自我接受社会道德准则行事,以保证正常的人际关系。而自我既要反映本我的欲望,并找到途径满足本我欲望又要接受超我的监督,还有反映客观现实,分析现实的条件和自我的处境,以促使人格内部协调并保证与外界交往活动顺利进行,不平衡时则会产生心理异常。自我只有处理好与本我、现实、超我之间的关系,心理才不会发生异常。
精神分析学派的健康观。心理变态的原因是由于本我,自我和超我三者的冲突所造成的。健康人格的核心就是要达到自我不再受本我的冲击和超我的压抑而成为一种协调的综合力量。

答案解析

相似试题
  • 试述新行为主义学派的基本观点和学习理论的健康观。

    简答题查看答案

  • 简述人本主义学派马斯洛的需要层次理论及其健康观。

    简答题查看答案

  • 精神分析理论对强调早期儿童人格培养,强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响,如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。

    判断题查看答案

  • ()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有知识结构中“生长”出新的知识经验。

    单选题查看答案

  • 简述认知心理学情绪ABC理论的基本观点及其健康观。

    简答题查看答案

  • 精神分析学派游戏理论的提出者是()

    单选题查看答案

  • 精神分析学派的主要游戏理论是什么?

    简答题查看答案

  • 精神分析学派游戏理论的贡献是()

    多选题查看答案

  • 精神分析学派游戏理论的局限性是()

    多选题查看答案