A公立少,私立多
B公立多,私立少
C各地区间发展不平衡,城乡差别悬殊
D形式多种多样
各国中等职业技术教育教学计划的特点有()。
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各国学前教育的任务和内容有许多相同地方,表现在()
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第二次世界大战后,各国职业技术教育发展的共同特点之一是职业技术教育体系得到进一步完善。
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各国学前教育具体内容也有不同之处,表现在()
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第二次世界大战以来,各国普遍重视学前公共教育的发展,主要原因有()。
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尽管各国高校在课程设置上各有特点,但有一点是相同的,即强调课程的()。
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战后世界各国教育发生的变化包括()
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普特共融成为各国特殊教育发展的重要趋势。
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简要归纳世界各国教育信息化发展态势的主要表现方面。
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