师爱的特征有（）。
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高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。
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以下关于奴隶社会道德的描述中，不正确的是（）。
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关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（）。
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下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是（）。
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下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。
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关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。
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如下关于教师之间竞争的说法中，正确的是（）
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关于智力的性别差异，以下描述不正确的是（）。
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