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略
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职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。
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联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。
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面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的（）。
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基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的（），全面推进（）。
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现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的（）特征。
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《教育规划纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即：（）。
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（）年，（）在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会，明确提出了“全民教育”的概念，提出了到2000年实现全民基本教育的目标。
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为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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