请画出并解释麦奎尔和S.温达尔关于“议程设置功能”假说的示意图，并结合此图说明什么是大众传播的议程设置功能和其作用机制。
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根据布金汉姆等人的分期，媒介素养研究大致分为三个阶段：（）阶段、（）阶段和能动赋权阶段。
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从构成上讲，作为社会机构的大众传播媒介，由（）、（）和（）三大部分组成。
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根据（）的“游戏论”，大众传播媒介仅仅是提供娱乐的一种玩具而不是工具，它是视大众传播媒介等于娱乐或等于玩具的理论。
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美国学者JC梅里尔和RL洛文斯坦在1971年发表的《媒介、讯息与人的新视角》一文中，提出了媒介发展过程及其未来趋势可以分为（）媒体、大众媒体和（）媒体三个阶段。
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媒介接近权的概念是由（）提出的。
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具有“伴侣性”特点的媒介是（）
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极权主义的媒介规范理论
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马歇尔•麦克卢汉的的主要媒介观包括（）、（）、热媒介与冷媒介等。
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