A河流
B降水量
C降水天数
D以上都不是
生物()改变量的衡量通常应用三种尺度。
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在心理学研究中,经常以()的水平作为衡量研究质量的标准。
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()的大小是衡量准确度高低的尺度。
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下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据()
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()是确切衡量动物对营养物质客观要求的尺度。
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地震烈度是衡量地震本身大小的尺度,由地震所释放出来的能量大小来确定。
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以生活适应作为判断人们心理正常与否的标准的具体依据是()
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()是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度,是会学不会学的标志。
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砼通常以体积密度的大小作为基本分类方法(),(),()。
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