对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

相关分析的方法是对两事物之间的关系从（）方面给予推断评价。

填空题查看答案

教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用：基础研究的基本目的在于发展和完善理论（）；应用研究的目的是解决当下的、实际的问题（）；发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略（）；评价研究是通过搜集和分析资料数据，对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程（）；预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势（）。

填空题查看答案

心理测量均为间接测量。

判断题查看答案

当两列变量均为二分变量时，应计算哪一种相关？（）

单选题查看答案

已知两列变量均为连续变量，样本容量很小，计算两个变量之间的相关系数最好采用（）

单选题查看答案

随机分派有时很难保证两组在处理前同质，因而难以判断两组测量的差异是不是处理的结果。因此，常在处理前先对两组进行（）。

单选题查看答案

下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

多选题查看答案

定性数据是表示事物属性的数据，以下属于定性数据的是（）。

多选题查看答案

定时数据是反映事物时间特性的数据，属于年和（）定时数据。

多选题查看答案