定时数据是反映事物时间特性的数据，属于年和（）定时数据。

定性数据是表示事物属性的数据，以下属于定性数据的是（）。

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教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）

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类别量表（数据）表示事物的（）。

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标准差反映的是数据的（）

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对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

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一组数据的标准差，反映这组数据的（）。

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（）主要是用来反映数据之间的差异程度，常用的指标有方差和标准差。

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统计学中反映一组数据集中趋势的量是下面哪个选项（）。

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对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

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