A主体性、示范性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D复杂性、创造性
作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
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家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会().
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教师的“吃拿卡要”只是教师自身的问题,与学生家长的诱导毫无关系。
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教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到()
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在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是()
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取得小学教师资格,必须具备大学专科及其以上学历
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教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
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一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。
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教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即()
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