不利于职业兴趣培养的是（）

不利于职业兴趣培养的是（）

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培养职业兴趣的途径有（）①重视培养间接兴趣②积极参加实践活动③培养中心兴趣

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培养职业兴趣的途径有（） ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣

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职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的（）能力。

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根据《普通高等学校辅导员培训规划》，辅导员职业能力培养主要包括：（）

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有人认为，一个适合自己的职业需具备三个条件：一是有强烈的兴趣，二是有明晰的意义感，三是能够靠它养活自己。你是否赞同这种观点，并谈谈你对理想职业有什么期待。

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建立大学生党员（），有利于充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用，有利于加强和改进大学生党建工作，培养和造就高素质大学生党员队伍。

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（）是履行高等学校学生工作职责的专业人员，要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

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学生对学校组织的活动不感兴趣，但学校又要求必须参加，怎么办？

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