六艺教育起源于（），（）又有发展，（）在继承（）六艺教育的基础上，使它更为发展和充实。

原始的教育活动，起源于使社会成员适应群体（）和群体（）的需要，起源于人类（）的需要。

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教育起源于哪个阶段？（）

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原始的教育活动，起源于人类（）的需要和人类（）。

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墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。

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雄辩术起源于希腊，后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是（）。

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周人起源于西部，之后向东发展。这里的西部不包括以下哪一项：（）

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试述六艺教育的内容及其实质。

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（）是先秦六艺教育的中心。

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六艺教育

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